SAÚDE CARDIOVASCULAR NA INFÂNCIA E NA ADOLESCÊNCIA: O PAPEL DA ESCOLA NA PREVENÇÃO PRECOCE DOS FATORES DE RISCO

Autores

  • Marlene Menezes de Souza Teixeira
  • Maria Jeanne de Alencar Tavares
  • Nadja França Menezes da Costa
  • Marta Coelho Bezerra Dantas
  • Adriana Romão Moreira de Souza
  • Joeferson Alves Pinheiro
  • Ryan Peixoto Cruz
  • Cilianne Édila Leandro de Sousa

DOI:

https://doi.org/10.63330/sasciencesv6n2-221

Palavras-chave:

Prevenção, Saúde cardiovascular, Saúde escolar

Resumo

Este estudo analisa a contribuição da escola para a prevenção precoce de fatores associados ao risco cardiovascular na infância e na adolescência. Desenvolveu-se pesquisa qualitativa, bibliográfica e documental, de natureza descritivo-analítica, fundamentada em produções científicas, diretrizes e documentos institucionais relacionados à saúde infantojuvenil. A análise evidencia que alterações cardiovasculares podem começar precocemente e relacionam-se a múltiplos condicionantes, entre eles excesso de peso, inatividade física, sedentarismo e alimentação inadequada. No ambiente escolar, práticas corporais acessíveis, educação alimentar, uso equilibrado das tecnologias e ações permanentes de promoção da saúde constituem possibilidades relevantes de intervenção. Os resultados também apontam que desigualdades sociais condicionam oportunidades de cuidado, exigindo iniciativas sensíveis às diferentes realidades dos estudantes. Conclui-se que a escola pode fortalecer a proteção cardiovascular sem assumir atribuições clínicas, sobretudo quando integra sua atuação às famílias, à comunidade e aos serviços de saúde.

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Publicado

2026-10-02

Como Citar

Teixeira, M. M. de S. ., Tavares, M. J. de A. ., da Costa, N. F. M. ., Dantas, M. C. B. ., de Souza, A. R. M. ., Pinheiro, J. A. ., Cruz, R. P. ., & de Sousa, C. Édila L. . (2026). SAÚDE CARDIOVASCULAR NA INFÂNCIA E NA ADOLESCÊNCIA: O PAPEL DA ESCOLA NA PREVENÇÃO PRECOCE DOS FATORES DE RISCO. South American Sciences, 6(2), e26447. https://doi.org/10.63330/sasciencesv6n2-221

Edição

v. 6 n. 2 (2026): South American Sciences

Seção

Artigos

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