Alves, Nayane Cristina de Souza, Tatiane da Silva Veras, Maico Danúbio Duarte Abreu, Héder Moreira da Costa, e Kátia Núbia Ferreira. “NEUROPSICOPEDAGOGIA NA IDENTIFICAÇÃO PRECOCE DAS DIFICULDADES DE APRENDIZAGEM: ESTRATÉGIAS DE INTERVENÇÃO NO CONTEXTO ESCOLAR”. South American Sciences 6, no. 2 (agosto 21, 2026): e26363. Acessado agosto 21, 2026. https://southamericansciences.com.br/index.php/sas/article/view/363.