de Araújo, C. R. ., M. C. da S. . Lima, J. P. . Nogueira, e J. R. . de Araújo. “AS IMPLICAÇÕES DO ENSINO TRADICIONAL E ENSINO INOVADOR PARA A APREENDIZAGEM DE MATEMÁTICA NA EJA”. South American Sciences, vol. 6, nº 2, julho de 2026, p. e26315, doi:10.63330/sasciencesv6n2-094.