de Araújo, M. M. F. ., & Pereira, L. da C. . (2026). ANÁLISE DO CRESCIMENTO EDUCACIONAL BRASILEIRO SOB A PERSPECTIVA DO MODELO DE HARROD-DOMAR: UMA APLICAÇÃO COM GEOGEBRA 2D. South American Sciences, 6(2), 1–15. https://doi.org/10.63330/sasciencesv6n2-029